Nosotros¿En qué creeemos?

"EN QUÉ CREEMOS"

Creemos en que el ser humano, los grupos y las organizaciones crecen en la medida en que incorporan los siguientes aprendizajes:

El aprendizaje que transforma, es decir, aquel que genera cambio en las personas y no únicamente en las acciones.
El aprendizaje que trasciende, aquel que se incorpora y permanece en el ser.
El aprendizaje que abre posibilidades, es decir, aquel que me lleva a realizar acciones nuevas.
El aprendizaje que empodera, es decir, aquel que genera autoconfianza y fuerza en las decisiones que tomamos.
El aprendizaje que construye, ese que permite a los grupos crecer, permanecer, crear y empoderarse.

Nuestro Propósito

Construir espacios de aprendizajes creativos, integrales y generadores. Mostrar a otros lo que puede estar siendo barrera en distintos aspectos de la vida

¿Quienes Somos?

Somos hombre y mujer, de edades distintas, con inquietudes de vida y estructuras familiares diferentes, nacidos en culturas diversas, cada uno criado de una manera particular...

¿Nuestra metodología?

Con el Coaching Ontológico el crecimiento ocurre en el dominio del Ser, a través de un aprendizaje transformacional donde las personas reconocen sus patrones de...

Reflexiones

  • El pesimista se queja del viento; el optimista espera que cambie; el realista ajusta las velas.

  • Para trabajar en equipo: Necesitamos mejorar la manera en que como grupo nos relacionamos y mas importante,
    cada miembro debe mirar en su interior
    para potencializar sus talentos y reconocer con valentía sus sombras.
  • Las crisis nos ponen enfrente grandes preguntas de nuestra vida; sigo?,

    suelto?, confronto?, cambio?. La crisis no es un problema, es nuestra oportunidad de crecer.

  • Todos somos unos genios, pero si juzgas a un pez por su capacidad
    de escalar un árbol, pasará todo su vida creyendo que es un estúpido.-A. Einstein.
  • Cuando nos relacionamos con personas y no reconocemos que su historia de vida es
    distinta a la nuestra, es muy posible que desentonemos y que sea difícil coordinar acciones.
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